30 de enero de 2013

Contando contos en xaneiro no Rosal

Beatriz Campos, contadora

Este mes tiven a oportunidade de compartir 
contos e experiencias sobre os contos 
cun grupo de xente entusiasmada polo tema.
Para min foi unha experiencia incrible que non esquecerei tan facilmente.
Grazas a todas as persoas que conformaron o grupo 
e en especial a Beatriz Campos: 
muller, actriz e contadora de contos e soños.

Páxina Facebook de Beatriz Campos

Páxina Facebook de Migallas

29 de enero de 2013

Presentaciones con audio


Este fin de semana conocí este servicio SlideTalk desde un  artículo que encontré en eLearning INDUSTRY
SlideTalk te ofrece la posibilidad de insertar tu presentación de PowerPoint online de la manera que lo puedes hacer en SlideShare pero añadiendo texto oral que acompañe a las diapositivas.
Eres tú quien decide qué poner y el idioma permitiendo incluso cambiar de voz-idioma por diapositiva para realizar tus efectos: cambios de registro para explicaciones internas o para crear personajes o entrevistas.

Una vez subes la presentación se crea una ventana paralela a cada diapositiva donde debes escribir el texto que quieres que sea escuchado.
Cuando terminas tu montaje recibes el link del canal de youtube de la plataforma con tu video.

A partir de ahí, lo que hice fue descargarme ese vídeo en mi portátil y subirlo a mi canal youtube.

Os muestro el resultado de mi primer vídeo:



Además de para crear tutoriales de manera sencilla creo que SlideTalk nos ofrece muchas posibilidades en el aula como por ejemplo trabajar la entrevista, la narración, la lectura, los idiomas,... pero también la creatividad pues nos puede ser útil para representar cuentos, historias y redacciones con dibujos realizados por el alumnado o imágenes libres seleccionadas en la red.

28 de enero de 2013

Cable iPad personalizado

Tomando como base esta idea de @brit decidí hacer algo parecido con el cable del iPad


Y este es el resultado:


con una pequeña trenza para sujetar las puntas ;)

¡Feliz lunes!

27 de enero de 2013

Presentaciones perfectas

Me encanta esta presentación en la que se comprenden perfectamente ciertos trucos para crear una presentación con éxito.
Está en inglés pero es muy comprensible



Esta presentación me llegó gracias a @anacobosm ;)

25 de enero de 2013

24 de enero de 2013

Descargar aplicaciones


Comparto esta guía visual para descargar aplicaciones en la AppStore con código promocional ;)






23 de enero de 2013

La invención de Hugo

Estas navidades tuve la oportunidad de ver esta película que recomiendo: "La invención de Hugo", un largometraje donde el protagonista es el CINE.



Dirigida por Martin Scorsese, la película nos narra de manera fantástica una hermosa historia en la que se hace referencia a la vida y obra de George Méliès, el mejor cineasta de principios del siglo XX.

Esta película hizo que me sintiera una niña otra vez tal y como se explica en este artículo  de rtve.es



Sobre la vida de Méliès también se realizó en 2011 el documental "El viaje extraordinario" plasmando el laborioso trabajo de restauración de los fragmentos del corto "Viaje a la Luna" encontrado en la filmoteca de Cataluña.

Scorsese incluye imágenes coloreadas y restauradas de este espectacular fragmento cinematográfico e histórico en la película "La invención de Hugo"

En este podcast de RTVE tenemos más información


Y en este vídeo promocional del documental de su productora TCM Autor


22 de enero de 2013

MUSICOGRAMA "Second Arabesque" de Debussy


Este vídeo me parece ideal para trabajar y comprender de manera visual distintos términos musicales como:

- MELODÍA (1 Y 2 VOCES) y LÍNEA/S MELÓDICA/S,
- ACORDE Y ARMONÍA
- CUALIDADES DEL SONIDO: TIMBRE, ALTURA, INTENSIDAD, DURACIÓN
- COMPOSITOR
- ...





Os recomiendo seguir el canal Youtube de su autor Steven Mallinowski

Me encanta ;)

20 de enero de 2013

El juego de la Paz Mundial por John Hunter en TED

TED Tecnología, Entretenimiento, Diseño es una organización sin ánimo de lucro dedicada a las "ideas dignas de difundir"

Si tienes un dispositivo móvil Android o IOS puedes descargarte una aplicación gratuita para acceder a los contenidos y disfrutar de ellos

En el Proyecto Guappis tenemos un artículo sobre la aplicación para Android y su enlace. Si necesitas la versión para ipad o iphone: pincha en la siguiente imagen:


Y para que la pruebes te aconsejo ver este hermoso y emocionante vídeo en el que John Hunter nos relata su experiencia El juego de la Paz Mundial




Visto en el blog  Proyecto Zemos

15 de enero de 2013

¿Eres feliz?


No voy a contestar a esa pregunta porque no es lo que viene al caso sino el hallazgo de este curioso proyecto (pincha en cualquier imagen para acceder)

Lo que más me llama la atención es que podemos encontrar distintos tipos de rastreadores de felicidad como los mencionados en este artículo tan interesante publicado recientemente en wwwhatsnew.com

Pero centrémonos en Moodmet: su aplicación en el aula puede ser rápida y sencilla con múltiples oportunidades de uso.
Os citaré las que se me ocurren:

Competencia matemática:
- CONTAR: cantidades de respuestas por color, por zona, por país, por continente
- OPERAR: sumar todas las del mismo color, las rojas y verdes, las de 2 países, 3 contintentes,... restar para conocer cuántas más de un color hay que de otro, multiplicar contando grupos de cantidades en concreto y multiplicando por sus grupos, dividir haciendo el mismo proceso a la inversa.
- COMPARAR: resultados por zonas, colores,...

Competencia lingüística:
- VOCABULARIO: específico de la actividad
- IDIOMAS: las ciudades están en su idioma original

Tratamiento de la información y competencia digital:
- El proyecto nos permite participar en un proyecto a nivel internacional en segundos, puede ser utilizado para conversar sobre diferentes aspectos. Sin duda para participar necesitamos de herramientas digitales y una competencia, aunque mínima, de su uso.

Conocimiento e interacción con el mundo físico:
- GEOGRAFÍA: al tratarse de un mapa podemos trabajar cualquier concepto político e introducir los físicos. Continentes, océanos, países, capitales, ciudades, provincias,...

Aprender a aprender:
- ANÁLISIS DE RESULTADOS: comprobando las soluciones obtenidas y expresándolas utilizando un lenguaje adecuado a su nivel.

Social y ciudadana:
- EMOCIONES: compartir estados de ánimo y analizar el de los demás
- REGLAS: participar en la actividad respetando instrucciones y opiniones

Cultural y artística:
- REPRESENTACIÓN: podemos representar los resultados buscando la manera más creativa e idónea, cuidando el mensaje y la forma

Autonomía e iniciativa personal
- IMPLICACIÓN: manteniendo una actitud de colaboración y participación en la actividad grupal


¿Qué os parece?
Pues... me haría muy feliz que aportaras más ideas si se te ocurren
Incluyo un muro para ello. Gracias!